Priložnosti za dojenčke in malčke v času revne družbe
Ali preusmerjate aktivnosti vašega otroka?
V poznih 70-ih je bilo napovedano, da bo Svet, ko bo vstopil v 21. stoletje, narod, ki ima visoko raven rekreacije, manj delovnih ur kot mnoge druge države OECD in visoko raven dobrega počutja in sreče.
Znatne spremembe v življenjskem slogu, internetu, elektronski pošti, življenjski dinamiki in ravnotežju med poklicnim življenjem so bile v zadnjih 30 letih priča večjim in daljšim delovnim časom, pri čemer veliko osebje ne upošteva pravic do dopusta, ki jih imajo zaradi preveč načrtovanih zasedenih otrok. vsak teden je vključenih v veliko število dodatnih učnih načrtov in poleg tega povzroča moteče veliko število depresivnosti in tesnobe med našim prebivalstvom. Študije, kot je Poročilo iz leta 2007, odražajo spremembe v načinu življenja in delovnem času v zadnjih desetletjih.
Dobro počutje majhnih otrok, zlasti v prvih letih svojega življenja, zahteva čas, prostor in odnose, ki zagotavljajo neprepustno in sproščeno ter spodbudno okolje kot podlago za zdravo in produktivno rast in razvoj.
Kathy Walker v svoji knjigi, kaj se mudi? Ponovno pridobivanje otroštva v prevelikem svetu opozarja na nagnjenost otrok in predšolskih otrok, da so preveč načrtovani in pretirano utrujeni tako, da vsak teden sodelujejo v številnih dodatnih aktivnostih in imajo zato še manj časa za preživljanje doma z družinskimi člani.
Ti otroci pogosto nimajo časa in priložnosti za igranje in iniciranje ter uporabo domišljije ali uživanje v družinskem času. Mednarodno priznan otroški psiholog David Elkind kaže, da igra ni razkošje, ki bi ga morali dati, temveč ključna dinamika telesnega, intelektualnega, socialnega in čustvenega razvoja za otroke vseh starosti (Elkind, 2007). Na žalost zaradi tega, ker otroci preživljajo svoj čas zunaj šole, veliko otrok zdaj nima zmožnosti za igranje na visoki ravni kompleksnosti in angažiranosti, ki omogoča tako veliko kognitivnih, socialnih in čustvenih koristi (NAEYC Position Statement 2009).
Raziskave poudarjajo pomen zdrave in močne vezanosti med dojenčki / malčki in njihovimi primarnimi skrbniki. Študije v preteklih letih in v novejših časih poudarjajo, kako pomembno je, da se dojenčki in malčki, ki jih držijo, se jih dotaknejo, objamejo, nasmehnejo in imajo odzivna okolja in starše, pogosteje razvijajo in spodbujajo produktivni razvoj možganov, pozitivno samospoštovanje in zdrava radovednost o življenju (Campos, Kremlin, Zumbahlen, 1992, 2009; Berk, L Razvoj skozi življenjsko dobo, 2008)
Zakaj je to pomembno?
Za družine, ki se ukvarjajo z usklajevanjem življenja / dela / otrok / življenjskih stroškov, hipotek in drugih življenjskih zahtev, se pogosto znajdemo v času, ko se počutimo slabo in pogosto tudi izčrpani! Pomembno je, da starši razmislijo o svojem življenjskem slogu in zagotovijo, da so kljub živahnosti sposobni ne le skrbeti zase, temveč tudi zagotoviti, da imajo kakovostno in redno gradnjo svojih odnosov z mladimi in malčki, igranje z njimi, interakcija in uživanje njihovih majhnih otrok.
Težave so bolj povezane s kakovostjo interakcij in časom, ki ga porabite, namesto z dejanskim številom ur, ki jih porabite skupaj. Malo je smisla porabiti veliko časa skupaj, če ste tako izčrpani, da nimate čustvene ali duševne energije, ki je potrebna za kakovostno interakcijo med vami in vašim otrokom. Pomembna je kakovost in ne količina časa, ki ga preživite z vašim otrokom.
Vloga staršev in domačega življenja
Kot starš postavljate model, hitrost življenja in kakovost izkušenj v svojem domu. Družina ostaja eden najpomembnejših in pomembnih vplivov na majhne otroke v zgodnjih letih življenja. Zagotavljanje časa za igranje, počitek, interakcijo in zabavo mora biti prednostna naloga doma, zlasti v prvih nekaj letih življenja.
Spodbujanje pomembnih interakcij in vzpostavljanje odnosov v revni družbi
Strategije:
• Poskusite se izogniti temu, da bi se ujeli v to, kar mislite, da počnejo vsi drugi ali kako se zdi, da se vsaka druga družina spopada bolje kot vi. Ponavadi ni tako!
• Vzpostavite jasne rutine v domu, ki bodo vsem pomagale, da vedo, kaj se pričakuje in čim bolj gladko potekajo v hiši (to pomaga vsem, da se počutijo mirnejše, tudi otroka !!). Na primer, zagotovite si, da boste v času, ko boste skupaj jedli kot družina, uporabljali rutinske čase, kot sta kopanje in zobje, ter postali v postelji kot del družinskega rituala, v katerega se vsak dan udeležuje tudi starš. Smiselni družinski čas je lahko tako preprost kot običajne vsakodnevne življenjske izkušnje.
• Izogibajte se razmišljanju, da vaš otrok ali malček potrebuje veliko socializacije ob zreli starosti 1 leta !! Potrebujejo veliko časa z vami, igranjem z igračami in materiali ter uživanjem v sproščeni rutini, ki ni hitra in napolnjena z veliko dodatnimi kurikularnimi dejavnostmi.
• Poskrbite, da boste skrbeli za sebe kot za starše. Spoznajte prijatelja za kavo, pojdite na sprehod ali v telovadnico. Prednostite sebe. Spomnite se besede; srečni starši ustvarjajo srečnega otroka !!
• Poskusite, da ne zapolnite vsakega tedna z aktivnostmi. Upočasnite se.
• Poiščite dodatno podporo, če čutite, da so stvari na vrhu. Delite te občutke s prijateljem, družinskim članom ali poklicnim svetovalcem.
• Najboljše vrste dejavnosti za starše, da sodelujejo s svojimi otroki, da bi najbolje spodbujale vse vidike otrokovega razvoja, je sedeti in peti, brati, klepetati ali igrati.
• Bodite nežni do sebe.
• Ne pozabite, da se večina od nas počuti slabo časa, zato je pomembno, da aktivno ukrepamo in osvobodimo nekaj časa.
Kathy Walker že več kot 30 let dela z otroki, starši in učitelji. Knjiga »Kaj je hitra«, ki je namenjena staršem, je bila svetovno uspešna in ima v letu 2010 novo knjigo o pozitivnem starševstvu. Kathyjeva svetovalna služba, Early Life Foundations, nudi podporo družinam, vladam, izobraževalnim ustanovam in podjetniškemu sektorju.
Za nadaljnje praktične nasvete o spodbujanju bogatega jezikovnega znanja obiščite www.fisherpriceexperts.com.au