Kdaj je v redu, da pustijo svoje otroke prenehati (in ko to ni)

Vsebina:

V tem členu

• Kakšen je vaš stil starševstva?
• Avtoritarni starši so lahko strogi
• Kdaj je v redu, da pustimo otroke prenehati
• Kako zgraditi samozavest v otrocih po tem, ko so prenehali

Ljudje inoviramo, ustvarjamo in revolucioniramo svet, v katerem živimo, vsak dan opravljamo neverjetne podvige

in potem nekaj dni se lahko celo vstajanje iz postelje zdi kot težka naloga. Kaj morate storiti, ko je vaš otrok na robu, da se odpove? Ali greste težje, ali pa jim dovolite, da nehajo?

Vsakdo, ki išče navdih, da nadaljuje, ko se tunel samo podaljša, in svetloba na koncu, dlje od tvojega dosega, jo lahko najde v zgodbah velikih ljudi: ljudje, ki so začeli z majhnim dejanjem poguma vsak dan, in na koncu spremenili sebe, svoj svet in v nekaterih primerih tudi naš svet. Od Fride Kahlo do Elona Muska, do nedavno zapuščenega Stephena Hawkinga - ljudje so znova in znova pokazali, da je kljub temu, da je odnehanje enostavno, ostajati predani, kar prinaša rezultate. Toda ali je to vedno res?

Kaj bi storili, če bi se vaš otrok odpovedal?

Kakšen je vaš stil starševstva?

Vključevanje močnih in pozitivnih vrednot je eden največjih izzivov in odgovornosti starševstva. Vendar različni ljudje to počnejo na različne načine.

Po Baumrindu in Maccoby-Martinu obstajajo 4 glavne starševske sloge, ki določajo vaš pristop k vzgoji vašega otroka:

1. Avtoritativno starševstvo verjame v vzpostavljanje avtoritete z obrazložitvijo. Takšni starši določajo pravila na podlagi logike in so odprti za spreminjanje norm, če obstaja utemeljen razlog.
2. Avtoritarno starševstvo vzpostavlja vrhovno oblast, ki je ni mogoče dvomiti ali izpodbijati. Ti starši pogosto končajo s svojim otrokom proti njihovim željam in (včasih) sposobnostim.
3. Dovoljeno / ugodno starševstvo vključuje vedno otrokom izbiro - sledite / naredite nekaj ali ne. Medtem ko je ta vrsta starševstva primerna za starejše otroke, potem ko ste vnesli dobre vrednote, navade in močan moralni značaj, otroci potrebujejo vodenje in obliko strukture v svojih letih oblikovanja.
4. Zanemarljivo starševstvo je vrsta, pri kateri je starš popolnoma ločen od otroka. Otroci takšnih staršev pogosto poročajo, da se ne počutijo ljubezni, kot jih njihovi starši ne želijo ali jih imajo radi.

OPOMBA: Pomembno je vedeti, da noben od staršev ne pripada samo enemu slogu starševstva. Čeprav obstajajo tudi primeri takšnih staršev, večina staršev sprejema različne starševske sloge z različnimi vidiki vzgoje otroka - nekateri so v študijah popustljivi, vendar pričakujejo brezhibno bonton, drugi so bolj osredotočeni na intelektualni razvoj, ne pa nujno na najboljše socialne veščine. Kakorkoli, pomembno je, da poiščete svoj prevladujoči slog in ustrezno spreminjate.

Avtoritarni starši so lahko strogi

Če ne morete prenašati zamisli, da vaš otrok nikoli ne dela tega, kar ste prosili ali jim svetujete, če mislite, da bi moral starš imeti zadnjo besedo o vsem, kar zadeva otroka, ste avtoritarni starši. Kot je mogoče razbrati iz opisa, so avtoritarni starši zaslužni, da so najstrožja vrsta staršev.

Največji problem pri tem je - avtoritarno starševstvo zaustavlja socialno-emocionalno in intelektualno rast otrok.

En skupen vzorec, ki ga opazimo v tem starševskem slogu, je: potiskati otroke do meje. Z drugimi besedami - nikoli ne dovolite, da bi prenehali. Vendar je to vedno dobro?

Kdaj je v redu, da pustimo otroke prenehati

Otroci zaradi svoje starosti in pomanjkanja izkušenj ne morejo obravnavati veliko stvari. Odrasla oseba lahko pokaže športnost in »spusti se z nasmehom«, vendar otrok tega ne more storiti. Dobro prilagojena odrasla oseba se bo lahko po enem neuspelem poskusu potapljanja vrnila nazaj in ji dala še en strel, a otrok bo lahko tekel ob pogledu na bazen, če njegova prva potapljaška izkušnja ni bila dobra.

Zrelost, pogum, odpornost, vztrajnost so vse pomembne vrednote za poučevanje otroka, vendar prihajajo s starostjo in izkušnjami.

Otroci se rodijo z različnimi stopnjami prirojenih spretnosti, nekateri pa se lahko bolje spopadajo z neuspehom, pritiskom in drugimi negativnimi čustvi. Njihovo prvo srečanje z določenim „izzivom“ bo povzročilo, da želijo pakirati svoje torbe in teči. V takih časih morate biti trdni in jih prisiliti, da se soočijo s situacijo, ne da bi se počutili sami, nemočni ali prestrašeni.

Vendar pa obstajajo primeri, ko je dajanje v najem vladavine svoboden, morda pametnejša stvar.

Ko je vaš otrok naredil vse, kar lahko

Velikokrat otroci želijo prenehati z določeno dejavnostjo, ko jim postane težko (tako kot želimo zapustiti telovadnico, ko trener poveča število plošč na tej klopi). Vendar pa otrok, ki je opravil svojo dejavnost 100% ali več in se še vedno zdi, da tega ne more storiti (kaj šele storiti dobro), si zasluži, da se nekaj zniža in da se mu da počitek.

Ko se vaš otrok večkrat ponavlja

Ponavljajoči se neuspeh v nalogi lahko kaže na eno od več stvari: lahko je, da vaš otrok nima sposobnosti za nekaj, ali da vaš otrok nima naravne nagnjenosti k dejavnosti, ali celo, da se vaš otrok preprosto ne želi ukvarjati. v tej dejavnosti kot izbira. Oba razloga zadostujeta, da otroka ponavljajo, da se ponavljajo na aktivnosti, in starši naj to vzamejo kot znak, da ga pustijo.

Ko se vaš otrok ne more spopasti s pritiskom

Včasih ima otrok zmerno zmožnost za dejavnost, ne pa nujno, da jo še bolj resno išče. Biti prvi v razredu, ki je sposoben rešiti matematični problem, in biti zmožen osvojiti 20 najboljših študentov nacionalne matematične olimpijade, potrebuje različne stopnje usposobljenosti - in sposobnost za obvladovanje pritiska. Naloge visoke intenzivnosti ne smejo biti skodelice čaja vsakega otroka.

Ko vaš otrok razkrije pomanjkanje zanimanja / apatije

Otroci ne dobijo vedno stvari, kot so 'Ampak jaz ne želim' ali 'Ampak to mi ni všeč', da bi se rešili nalog. Včasih se resnično ne zanima za dejavnost, v kateri se pričakuje, da se bo vključila. Zakaj jih prisili, da naredijo nekaj, kar jim ni všeč? Ker se morajo naučiti, da vse ne more iti vedno na svoj način? Obstajajo tudi drugi načini, da jih naučimo, kot da jih prisilimo, da se ukvarjajo s tem, za kar si ne želijo.

Ko je izbrana aktivnost v nasprotju z njegovo naravno nagnjenostjo

Nekateri otroci naj bi bili glasbeniki, nekateri so

ne. Uresničitev prave sposobnosti in potenciala vašega otroka - tako stopnja kot tudi področje, v katerem leži, je pomembno, da se ne poskuša kvadrirni klin vstaviti v okroglo luknjo.

Druga stvar, ki si jo morate zapomniti, je, da potrdite okroglo luknjo in poskusite najti kljukico za to! Raziskave so pokazale, da lahko nadarjeni otroci postanejo nezadovoljni, če njihovi darovi niso negovani. Zato je pomembno prepoznati njihove darove, talente in zmožnosti ter jih ustrezno brusiti.

Ko vaš otrok še ni prava doba

Nekateri talenti se razvijajo s starostjo. Ni vsak otrok čudež - nekateri postanejo odlični s stalnim prizadevanjem. Ali je mogoče, da je prezgodaj, da pošljete svojega otroka v ta šahovski klub? Počakaj malo.

Kako zgraditi samozavest v otrocih po tem, ko so prenehali

Morda ste otroku dovolili ali spodbudili, da opusti dejavnost, ker je to v njihovem najboljšem interesu. Vendar pa bi se lahko z njo še vedno ukvarjali čustveno - občutek, da so izgubili ali ne. Kaj počnete na tej točki, da bi preprečili, da bi se ta občutek potopil in vzel trdnjavo v umu vašega otroka, je ključnega pomena pri zagotavljanju zdravega družbeno-emocionalnega razvoja.

Tukaj je nekaj nasvetov, kako zgraditi otrokovo samozavest, ko prenehajo.

• Povej jim, da jih še vedno ljubiš! Otroci ves čas iščejo starševske afirmacije in zagotovila. Dati jim vedeti, da jih imate radi kljub temu, da niso uspešno zaključili naloge, je lahko dobro izhodišče za obnovitev njihovega zaupanja.
• Spodbujajte jih, naj preizkusijo druge stvari. Čeprav so lahko v nečem slabi, so lahko super in nekaj drugega. Poiščite dejavnosti, ki jih morajo prepričati, da se počutijo srečne in dobre o sebi.
• Hvalite se, vendar ne pretiravajte. Medtem ko je hvaljenje dobro, nenehno govoriti otroku, da so neverjetne, bi lahko bilo dejansko škodljivo. Za začetek jih naredi "naseljene" in jih odvrača od tega, da bi se bolj trudili ali delali bolje. Drugič, nesorazmerna ali napačna pohvala (za nekaj, kar ni vredno pohvale), bolj škodi njihovemu samozavesti, kot ga spodbuja.
• Zgradite kompetenco. Povejte svojemu otroku, da ni nujno, da samo zato, ker so v nečem neuspešni, propadejo pri vsem drugem. Pravzaprav, ko je čas pravi, lahko celo spodbudite svojega otroka, da opravi drugo nalogo. Čeprav je včasih premor in prekinitev lahko pomembna, ni nujno, da je trajna. Kompetenca se gradi z doslednimi prizadevanji.

Starši pogosto poskušajo svojim otrokom vsiliti svoje neizpolnjene sanje. Kot starši se morate zavedati, da so otroci več kot le otroci - to so ljudje, posamezne osebnosti, ki hitro rastejo

raste tudi nekaj. Tvoj sin je imel rad nogomet, ampak zdaj več kuha. Tvoja hčerka je nekoč pela, toda vse, kar hoče narediti, je, da se izloči na košarko. V takih scenarijih se zavedajte, da ne prenehajo, temveč jim dajejo potrebno svobodo.