Faze igre - Kako pomagati otrokom razviti socialne spretnosti
V tem členu
- Pomembne faze igre v razvoju vašega otroka
- Nasveti za podporo otroku skozi šest stopenj igre
Otroci se radi igrajo, in če mislite, da vaš otrok počne nekaj naključnega, da bi ubil svoj čas, no, to ni tako. Otrok se lahko veliko nauči o domišljiji in ustvarjalnosti v različnih življenjskih obdobjih. Prav tako je bilo dokazano in dobro dokumentirano, da igre igrajo pomembno vlogo pri splošnem razvoju otroka. Naj vas bolje seznanimo s konceptom igre, ko razpravljamo o različnih fazah igre in govorimo o tem, kako pomaga razvijati otrokove socialne veščine.
Pomembne faze igre v razvoju vašega otroka
Vsak od staršev želi, da njihov otrok odraste, da je odgovorna in dobro prilagojena odrasla oseba, ki mora imeti v življenju smiselna prijateljstva in odnose. Za to jih moramo naučiti socialnih veščin. Ampak kako to storite? Prva stvar, ki si jo morate zapomniti, je, da te spretnosti niso genetske, tj. Da se vaš otrok ne rodi z njimi, zato bo vaš otrok moral pridobiti te veščine. Pomagate lahko tudi pri pomaganju otroku, da doseže enako. Tu so pomembne faze igre in z njo povezane starosti.
1. Nezasedena igra
Ta faza se ponavadi začne od rojstva do otrokovega starosti dveh let.
Kako pomaga
Ste že kdaj videli svojega malega munčika, ki leži tam in ne dela ničesar? No, za vas je lahko le ležal naokoli, v resnici pa poskuša opazovati stvari okoli sebe. Zdi se, da dojenčki ali majhni otroci ne delajo veliko, vendar to počnejo. Vaš otrok se lahko zanese v povezovanje pik v mislih. Morda poskuša postaviti stvari in jih poskušati povezati. Na tej stopnji je edina socialna interakcija, ki jo lahko počne vaš otrok, nasmejan staršem. Vendar pa lahko vsa opazovanja in raziskovanja pomagajo pri postavitvi temeljev za naslednjo stopnjo.
2. Samostojna ali samotna igra
Otroci, ki so stari od enega do treh let, se prepustijo samotnemu igranju. Samotna igra pomeni, da se lahko otrok igra s samimi igračami.
Kako pomaga
Na tej stopnji se lahko vaš otrok zadovolji z igranjem solo s svojimi igračami ali drugimi predmeti. Starši se včasih sprašujejo, zakaj se njihov otrok ne prepusti igranju s svojimi brati in sestrami ali drugimi otroki. Ampak otroci na tej stopnji morda ne bodo opazili ali pa bodo pozorni na druge, medtem ko so zavedeni v igro. Do te starosti se razvijajo kognitivne in motorične sposobnosti otroka. Morda si prizadeva tudi za poliranje svojih socialnih veščin. Ta stopnja je pomembna v otrokovem življenju, saj otroka uči, kako pomembno je biti srečna in zadovoljna v lastnem podjetju.
3. Gledalec ali Spectator Play
Ta faza se ponavadi pojavi pri otroku v njegovih letih malčka, vendar se to lahko pojavi tudi na kateri koli stopnji otrokovega življenja.
Kako pomaga
V tej fazi se otrok običajno nauči opazovati druge otroke ali njegove starejše brate in sestre. Morda ali ne sme igrati z njimi, vendar se lahko zelo zanima za stvari ali dejavnosti drugih otrok. To se ponavadi zgodi, ko je otrok malo sramežljiv in okleva od drugih ljudi. Morda se ne zaveda, kako priti v igranje z nekom drugim. Na tej stopnji se otrok ne zaveda, kaj se od njega pričakuje ali kakšna so pravila iger itd. Te stvari ga lahko skrbi, zato se ne sme prepustiti igranju s svojimi vrstniki. Vendar pa na tej stopnji opazuje.
4. Vzporedna igra
To stopnjo igre običajno opazimo pri otrocih med starostno skupino od 2, 5 do 3, 5 leta.
Kako pomaga
Vzporedna igra je, ko se otrok igra v istem prostoru, polnem drugih otrok, ne pa drug z drugim. V tej fazi se lahko otrok igra z istimi igračami ali celo dela enake stvari kot drugi, vendar ne skupaj. To je doba, ko se otroci učijo o socialnem vedenju in tudi o socialni zrelosti. To postavlja temelje za poznejše faze igre.
5. Associative Play
Ta stopnja igre je vidna pri otrocih, starih od 3 do 4 leta.
Kako pomaga
To je faza, na kateri otroci začnejo igrati blizu drug drugemu, vendar njihovi cilji morda niso enaki. Otroci radi igrajo okoli drug drugega, vendar se morda ne igrajo drug z drugim. Na primer, vaš otrok se lahko igra v parku, ki ima tudi druge otroke, vendar se morda ne igra z njimi. Vsi lahko opravljajo različne vrste dejavnosti. Ta stopnja pomaga otroku, da dela na svojih sposobnostih reševanja problemov in razvoju jezika. Prav tako ga uči o sodelovanju.
6. Zadružna igra
Ta stopnja je opažena pri otrocih, starih od 4 do 6 let.
Kako pomaga
V tej fazi se otroci zanimajo za igranje z drugimi otroki ali skupino otrok. Na tej stopnji se otrok zanima, s čim in s kom se igra. To stopnjo igre je mogoče ustrezno imenovati vrhunec vseh faz igre, saj se vsa znanja, pridobljena iz prejšnjih stopenj, začnejo izvajati. To pomaga otroku pri učenju o socialni interakciji.
Vloge šestih stopenj igre pri razvoju otroka ne moremo ogroziti, zato podprite otroka skozi te faze, da bi mu pomagali pri učenju.
Nasveti za podporo otroku skozi šest stopenj igre
Spodaj je nekaj nasvetov, ki podpirajo otroka skozi šest stopenj igre.
1. Pridobite prave igrače za vašega otroka
Učenje bi bilo bolj plodno, če se otrok igra s starostno primernimi igračami. Vzemi igrače, ki so mu primerne. Pokažite mu, kako se igra in igra z igračami.
2. Daj socialno izpostavljenost
Vzemite otroka, da mu pomagate pri interakciji z otroki njegove starosti. To lahko pomaga otroku, da se nauči več o socialnih veščinah.
3. Opazujte prehod otroka
Vaš otrok bi naredil prehod iz ene stopnje v drugo in se prepričal, da to počne prav. Če opazite, da se vaš otrok po doseženi starosti 4 let ne igra z drugimi otroki, ga spodbujajte, da se igra s svojimi vrstniki. Če vaš otrok ne kaže nobenih znakov socialne interakcije, poiščite strokovno pomoč za to.
Naj vaš otrok raziskuje svet okoli sebe, medtem ko se prepusti različnim fazam igre! To mu bo pomagalo razviti svoje socialne veščine ter svoje motorične in kognitivne sposobnosti.