Pristopi k učenju: 3-6 let
Do takrat, ko je otrok star 3 leta, je ugotovil, kako se želi naučiti in ima določen vzorec ali pristop k učenju. Nekatere učne sposobnosti so naravne in vgrajene, starši pa lahko še naprej razvijajo pristop k učenju - vodijo k boljšemu odnosu do učenja in s tem omogočajo otrokom, da kar najbolje izkoristijo priložnosti v izobraževanju.
Ko je otrok star tri leta, ve, kaj hoče in lahko svobodno izraža, kar potrebuje. Ko se igrajo, se naučijo ignorirati motnje in se osredotočiti na igranje. Igra je pomembna za otroke na tej stopnji, saj jim omogoča, da se tudi zdaj učijo in raziskujejo občutke. Učijo se celo za dokončanje težke naloge. Ko otrok raziskuje, uporablja vse svoje čute. Do časa, ko se razvijejo njegove jezikovne sposobnosti, začne spraševati in začeti razpravo. Kreativno razmišljanje in reševanje problemov postane del njegovega življenja kot malček.
Kako pomagati otroku razviti boljši pristop k učenju
1. Opredelite interes
Otrok na tej stopnji začne oblikovati mnenja in se zavestno obnašati pri izbiri aktivnosti in prijateljev. Zanimiva in privlačna dejavnost ga lahko zadrži v daljšem časovnem obdobju, čeprav bi bilo veliko motenj. Starši lahko ugotovijo, kaj so te dejavnosti, da bi razumeli, kaj ga najbolj zanima. Vztrajnost se začne graditi, ko se pojavi aktivnost, ki vzbuja njegovo zanimanje, in nadaljuje z delom na uganki, ki je ujela njegov interes, dokler ni končana. Začel bo samostojno, medtem ko bo jedel, oblačil in negoval. Vašemu otroku dovolite, da je neodvisen, kot želi.
2. Vprašanja v izobilju
Bodite pripravljeni na veliko vprašanj, ko bo vaš otrok radoveden. Če iščete in se vključite v senzorične dejavnosti in druge izkušnje, postavljate vprašanja o tem, kako priti do določenega mesta, igranje na novih lokacijah je nekaj, kar bo storil. Prepuščanje njegovih vprašanj in potrpežljivost, ko mu odgovarjate, razvija njegovo željo, da bi izvedel več in še bolj poganjal njegovo radovednost.
3. Razumevanje in reševanje problemov
Razmišljanje in reševanje problemov je na tej stopnji najvišje. Analizira vsak svoj korak in poskuša olajšati življenje zase. Če se eden od njegovih čevljev ne prilega v eno nogo, bi lahko poskusil še eno nogo, da jo nosi. Če ne more opraviti naloge, lahko povsem zaprosi za pomoč.
4. Imagination Picks Up
Pretvarjanje igra je verjetno tisto, kar vaš malček počne od trenutka, ko je obrnil enega. Morda se bo ukvarjal s samozavestno igro, zdaj pa se bo ukvarjal z igranjem z drugimi otroki. Prepuščanje njegovega pretvarjanja igra veliko za otrokovo zaupanje. Torej, če vam sin naredi skodelico čaja, bodite ljubeznivi, da se pretvarjate, da ga pijete in komentirate, da je bil to najboljši čaj. Ustvarjanje zanimivih prizorov o tem, da je zdravnik in da ste bolnik, je še ena takšna možnost. Bolj ko otroka spodbujate k uporabi svoje domišljije, bo boljši odnos gradil k učenju.
Če boste otroku omogočili igranje, je morda najboljša podlaga za izboljšanje odnosa do učenja - način, kako se naučiti, kako se uči.