10 načinov, kako pomagati otroku ustvarjati prijatelje
Noben starši ne želijo, da bi bil njihov otrok samotar v šoli; označen kot »čuden otrok«, ki sedi v kotu in ne govori nikomur. V današnjem svetu so socialne veščine izrednega pomena za preživetje. Sposobnost spretnosti z novimi ljudmi je ključ do profesionalne in osebne izpolnitve. Te spretnosti ne prihajajo naravno, ampak izven usposabljanja, kondicioniranja, okoljskih dejavnikov in življenjskih izkušenj. Če je vaš otrok introverten in se ne pogovarja z novimi ljudmi, mu morate pomagati, da se z njimi strinja.
Kako pomagati otroku ustvarjati prijatelje
Naravne osebnosti vsakega otroka ni mogoče imenovati »zmagovalna«. Vendar pa bi jim razvajanje otroka preveč lahko pokvarilo in izkazalo se bo, da je sebična oseba.
Socialne veščine so v veliki meri rezultat usposabljanja in kondicioniranja. Spodaj so navedena pomembna področja socialne interakcije, ki jih mora vsak od staršev posebej paziti, da trenirajo svoje otroke.
1. Čustveni coaching
Sedite s svojim otrokom in mu zastavljajte vprašanja, kot so "kako se počutite?", In "zakaj se počutite tako?" Ga bodo spodbudili, da izrazi svoja čustva z besedami, namesto da bi se mu približal skozi tišino ali nasilna dejanja. Če izrazite svoja čustva blizu, se lahko ločite od njegovih občutkov. Če boste lahko prepoznali svojo jezo ali frustracijo kot prehodni občutek, da ste v tem, da ne boste porabljeni, vas bo vodilo k bolj zrelim odločitvam in izogibanju trenutnim reakcijam, ki bi jih kasneje lahko obžalovali. .
Po drugi strani pa neupoštevanje ali neupoštevanje čustev vašega otroka, zlasti negativnih, kot so „neumni“ ali preprosto zahtevanje, da se »preganjajo«, »utihnejo« ali »obnašajo«, bodo povzročili več težav s samokontrolo.
To ni hiter proces, podoben snapping prstom in čudežno imajo samozavestni otrok naenkrat. To je smer misli, ki jo navdihuje vaš otrok, ki jim bo omogočil, da postanejo razvita človeška bitja med staranjem.
2. Izogibajte se diktatorskemu domačemu okolju
Otroci morajo biti disciplinirani. Toda vaš način discipliniranja otroka bi moral imeti temeljit razlog za to. Včasih je otroka mogoče preprosto prisiliti, da dela s starši. Otroci, ki so vzgojeni na ta način, tj. Da so podvrženi strogim pravilom, ne da bi pojasnili, zakaj so ta pravila v veljavi, težje razvijejo notranji moralni kompas, ker jih odvrnejo od vprašanja. Pogosto je vzpostavljanje nespornih pravil povezano z grožnjo (in včasih prakso) ostrega telesnega kaznovanja. Otroci, ki so predmet takšnih kazni, bodo verjetno postali agresivni in naravno sovražni do drugih otrok.
Poiščite ravnotežje, ne smete se odločiti za diktatorski pristop, niti ne smete biti preveč popustljivi do otrok. Drugače bodo vaši otroci bolečine. Starši morajo vedno imeti pristojnost. Vendar pa je treba otrokom dovoliti, da se sprašujejo, zakaj so pravila v veljavi. Pogovorite se s svojim otrokom in mu pojasnite pomen discipline in pravil. Odprta razprava in razlaga, zakaj se določena pravila ne smejo prekiniti, in slabe posledice neupoštevanja teh pravil bodo razvile zmožnost otrokovega razmišljanja.
Primer: Veliko otrok ima težave s spanjem na čas ali z umivanjem zob vsako jutro. Namesto, da bi jih prisilili v grožnjo kaznovanja, razložite posledice neupoštevanja teh pravil (utrujenost naslednje jutro / tveganje okužbe zob) in jim povedali, da je treba nekatere stvari, čeprav niso prijetne, opraviti v življenju, in da se bo pozneje počutil in delal bolje, ker je šel skozi to.
3. Spodbujati vljudnost
Ko se pogovarjate s svojim malim, mu dajte svojo nepodeljeno pozornost. Odgovorite na njegova vprašanja, kot bi to storili z odraslo osebo. Ko se otroci ukvarjajo na ta način, se lahko bolje sporazumevajo in se celo naučijo pozorno prisluhniti in se ustrezno odzvati, ko se pogovarjajo s svojimi kolegi. To jih usposablja, da bi se izognili pogovornim pastem, kot so krčenje dialoga ali zahtevanje preveč nesramnih vprašanj. Ker prikazujejo boljše pogovorne spretnosti, so jim všeč njihovi vrstniki.
4. Poučite empatijo
Poskusite se sočutiti z osebo, ko jih vidite v stiski. Empatija je v bistvu zmožnost osebe, da si sebe predstavlja v čevljih druge osebe. To je prirojeno v čutečem družbenem bitju, kot so ljudje. Vendar to ne pomeni, da ga ne bi smeli spodbujati ali je ne morejo naučiti. Empatija je ključna za ustvarjanje močnih čustvenih povezav z drugimi ljudmi in za zmožnost opravljanja smiselnih pogovorov. Ne sramujte se pogovarjati s svojim otrokom o čustvih drugih ljudi. Vprašajte ga, kako bi se počutili v zvezi z določeno stvarjo (npr. Preklinjanje, odvzemanje igrače) in kako bi se druga oseba počutila enako!
5. Prepoznajte izraze obraza
Kot odrasli se lahko zavedamo, da je prepoznavanje izraza drugih ljudi samoumevno. Vendar pa je to pomembno orodje v našem nizu socialnih veščin, otrokom v osnovni šoli pa je mogoče dati spodbudo v tem oddelku, tako da z njimi preprosto govorijo o tej temi. Če ste pripravljeni iti še dlje, lahko svojega otroka vključite v igre, kot je ugibanje, kakšen izraz ima lik v risanki ali filmu, medtem ko ga gledate. Druga lahka igra je igra pretvarjanja - kjer vi ali vaš otrok naredi obraz in druga oseba mora uganiti, kakšno je čustvo za njim.
6. Prekinite led
Socialno sposoben otrok je tisti, ki lahko sodeluje z novo skupino sorodnih otrok in jih sprejmejo. Ti praktični nasveti o tem, kako ustvariti prijatelje za otroke, bodo v takšnih primerih koristni. Ko se pridružite drugi skupini otrok, ki so že vključeni v katero koli igro, učite svojega otroka, da oceni, kakšna je dejavnost, in ugotovite, kako se lahko prilega brez prekinitve. Naučite svojega otroka, naj ne moti drugih otrok. Povej mu, da se ne sme siliti na druge otroke, če ga drugi otroci ne želijo spustiti noter.
7. Igrajte del v njihovih družbenih življenj
To še posebej velja za majhne otroke. Nastavljanje iger s prijatelji iz razreda je odličen način za krepitev odnosov. Razredni učitelj vam lahko pomaga stopiti v stik s starši prijateljev vašega otroka v šoli. Medtem ko vaša vloga ni stalno spremljanje vsega, kar ste naredili med igranjem, morate še vedno vedeti, kaj počne vaš otrok in preprečiti ogret konflikt ali neprimerne dejavnosti.
8. Načrtujte dneve igranja
Vedno je dobra zamisel načrtovati aktivnosti pri izvedbi igre. To je lahko projekt kuhanja ali umetniški projekt. Dejavnosti načrtovanja so še posebej koristne, če je kateri od vključenih otrok naravno plašen in počasen, da pridejo iz svoje lupine. Bodite pozorni na organiziranje dejavnosti sodelovanja in ne na konkurenčne dejavnosti.
9. Naj rešijo probleme
Medtem ko je na igrišču ali v razredu, je naravno, da se konflikti zgodijo. Naj otroci sami rešujejo spore. Ti primeri so velike izkušnje za prihodnost. Vmešavajte le, če se konflikt stopnjuje. Pomagajte jim najti rešitev, namesto da jih ločite.
10. Monitor Bullying
Čeprav je priporočljivo, da otroci rešujejo svoje konflikte sami, morate vedno stopiti v stik, če se ta stopnja spremeni v ustrahovanje. Če ste na tekočem z dnevnimi novicami in dogajanji v razredu vašega otroka, vas bomo obvestili, če se vaš otrok sooča s kakršnim koli ustrahovanjem.
Drugi del tega je spremljanje, kdo so prijatelji vašega otroka. Odvrnite otroka od oblikovanja vezi z agresivnimi otroki, saj je bilo ugotovljeno, da lahko vpliva na njegovo vedenje.
Obstaja natančna meja med spremljanjem, ki ga morajo starši opraviti v zvezi s socialnim življenjem svojih otrok, in koliko bi bilo treba pustiti otrokom, da sami ugotovijo. Otroci, ki so že socialni, potrebujejo le malo navodil, da so socialno usposobljeni posamezniki. Ampak, če je vaš otrok introverten, morate paziti in mu pomagati.