Dviganje dvojezičnih otrok - metode in nasveti
V tem členu
- Kako dvojezični otroci koristijo?
- Kako naučiti otroka dva ali več jezikov
- Nasveti za podporo dvojezičnemu razvoju vašega otroka
- Skupni miti in dejstva o otroštvu Dvojezičnost
Vzgajanje dvojezičnih otrok je lahko težavno, še posebej, če živite v kraju, kjer vaš materni jezik ne govori splošna javnost. Ko se svet spremeni v prostor, kjer se meje med kulturami spreminjajo bolj zamegljene, je pomembno, da lahko učinkovito komuniciramo. Kljub temu, da je izziv, kot da bi otroku dal pravo vrsto in ustrezno količino izpostavljenosti vsakemu jeziku, bo to koristilo vašemu otroku na dolgi rok. Tukaj raziskujemo razloge za to in vam svetujemo, kako lahko pomagate otroku na poti.
Kako dvojezični otroci koristijo?
Dvojezični otroci in odrasli imajo v primerjavi z enojezičnimi ljudmi številne koristi. Nekaj prednosti, ki izhajajo iz dvojezičnosti:
- Imajo boljšo osredotočenost in lahko bolje ignorirajo motnje
- Bolj sposobni in boljši so pri reševanju problemov
- Možgani dvojezične osebe starejše počasneje kot tisti, ki lahko govorijo le en jezik
- Pri dvojezičnosti se demenca odloži za približno štiri leta
- Sposobni so komunicirati z več ljudmi, tvorijo bolj smiselne vezi
- Imajo več zaposlitvenih možnosti z več možnostmi za višji dohodek
- Bolj se lahko učijo in dojemajo nove koncepte
- Bolj odprti so do različnih ljudi
Kako naučiti otroka dva ali več jezikov
Vsi otroci imajo različne osebnosti in zmožnosti, in način, kako se vsakdo nauči, je drugačen. Zato ni univerzalne metode za poučevanje vseh otrok različnih jezikov. Obstajajo štiri razširjene metode, ki se uporabljajo za vzgojo dvojezičnih otrok. Tukaj razpravljamo o štirih najbolj priljubljenih metodah, ki veljajo za dvojezični jezikovni razvoj v zgodnjem otroštvu:
1. Ena oseba, en jezik
Ta metoda je sestavljena iz tega, da ena oseba z otrokom govori en jezik, medtem ko drugi govori z njim v drugem jeziku. Vaš partner lahko na primer vedno govori z vašim otrokom v hindujščini in z njim se lahko kadarkoli pogovarjate v angleščini. Če uporabite to metodo, bo vaš otrok lahko enakopravno izpostavljen obema jezikoma in jih tako počasi dvignil. Če bo družina živela v Karnataki, se bo lahko tudi v Kannadi odločila, ko bo šla v šolo, tako da bo sposobna govoriti tri jezike.
2. Jezik manjšin doma
Otroci bodo potrebovali podporo pri učenju vseh jezikov. Pri tej metodi bo jezik in jezik manjšin govoril doma in vi in vaš partner, medtem ko bo otrok prevzel jezik, ki ga govori javnost. Na primer, vaša družina, ki živi v Združenem kraljestvu, bo govorila z vašim otrokom na svojem maternem jeziku in se bo učil angleščino od ljudi zunaj, iz šole in iz drugih virov, kot so angleški filmi, glasba in branje.
3. Čas in kraj
Pri tej metodi bo družina posvetila določene dodeljene čase govorjenju določenega jezika. Na primer, zjutraj in popoldne se vi in vaš partner pogovarjate z otrokom v angleščini, zvečer in zvečer pa z njim govorite v svojem maternem jeziku. Drug način za reševanje tega je, da določite določene dni, da govorite različne jezike. Ob ponedeljkih, sredah in petkih se lahko dodeli en jezik, preostali dnevi pa drugi. Lahko tudi določite kraje, tako da lahko v javnosti govorite s svojim otrokom v angleščini, doma pa lahko z njim govorite v svojem maternem jeziku.
4. Mešana jezikovna politika
Pri tej metodi bodo starši govorili s svojimi otroki v jeziku, ki ustreza situaciji, v kateri so. Na primer, ko delate na šolskih nalogah in opravljate domačo nalogo, lahko govorite z vašim otrokom v jeziku, ki ga je treba v glavnem govoriti v šoli, in ko se pogovarjate o osebnih zadevah, lahko z njim govorite v svojem maternem jeziku.
Nasveti za podporo dvojezičnemu razvoju vašega otroka
Pridobivanje dvojezičnega otroka je lahko izziv, saj se včasih lahko zdi, da vaš otrok izgublja zanimanje za govorjenje svojega maternega jezika zaradi zanimanja in kulturnega vpliva, ki ga vzbuja, da govori v jeziku »večine« ali splošne javnosti. Nasveti za ohranitev otrokovega zanimanja za govor materinskega jezika in zato spodbujanje njegovega dvojezičnega razvoja vključujejo:
1. Dejavnosti Skupnosti
Bodite pozorni na kulturne dejavnosti, ki bi jih vaš otrok utegnil zanimati, ki ga bodo izpostavili kulturi in bogati dediščini vaših ljudi, da bi spodbudili njegovo zanimanje za govorjenje jezika. Peljite ga na obisk v vašo domovino in ga vzemite s seboj, pokažite mu stvari, za katere veste, da bodo očarale njegovega mladega uma, in mu še naprej govoril v maternem jeziku. Če poznate druge ljudi v vaši skupnosti z otroki, ki so na istem mestu kot vi, poskusite imeti datume in obiske, da boste lahko imeli koristi od pogovora med seboj v vašem jeziku. Imeti prijatelja, ki govori isti jezik, ga bo zagotovo spodbudil, da še naprej govori.
2. Zabavne dejavnosti
Vsi otroci obožujejo glasbo, pesmi pa so pogosto odličen način, da jim pomagate zapomniti stvari. Naučite ga otroške rime in mu pripovedujte zgodbe v svojem maternem jeziku. V svojem jeziku lahko celo igrate zabavne igre, kot je »I vohun«.
3. Dejavnosti na domu
Ko ste doma, lahko vedno predvajate radijske programe, vklopite priljubljene kanale na televiziji, kjer lahko vaš otrok posluša glasbo ali gleda filme v vašem maternem jeziku. Da bi mu dali priložnosti poslušati jezik, mu bo pomagal, da ga sprejme in poglobi njegovo razumevanje. Prav tako ga bo izpostavil kulturnim vidikom jezika. Vključite ga v svoje najljubše dejavnosti, medtem ko govorite v svojem materinem jeziku, da bo zanj bolj zanimivo in se mu ne bo zdelo tako breme, da bi se ga naučil. Bolj kot je zanimiv jezik, bolj ga bo skušal razumeti.
Skupni miti in dejstva o otroštvu Dvojezičnost
Kot smo videli, je dvojezičnost veliko koristi in poznavanje več kot enega jezika bo zelo koristno za vašega otroka do konca svojega življenja. Ne samo, da bo vaš otrok pridobil kognitivni razvoj in čustvene koristi, ampak bo lahko tudi most med dvema osebama, ki ne govorita istega jezika. Res je darilo, da lahko govorimo več kot en jezik. Vendar pa obstaja veliko mitov, ki obkrožajo dvojezičnost v razvoju otrok in jih je treba pojasniti:
1. Mit
Otroci, ki se ne učijo drugega jezika, ko so zelo mladi, ne bodo tekoče govorili drugega jezika.
Dejstvo
Za starejše otroke in odrasle je še vedno mogoče, da se lahko učijo drugega jezika in ga celo obvladajo. Najboljši čas je zagotovo, ko je otrok mlajši, saj je to čas večjega kognitivnega razvoja, vendar to ne pomeni, da je vaš otrok izgubil priložnost, če se to ne zgodi v mladosti.
2. Mit
Otroci, ki imajo govorne motnje ali motnje pri obdelavi jezika, se ne bodo mogli učiti drugega jezika.
Dejstvo
Čeprav lahko otroci z motnjami govora in motnjami pri obdelavi jezika trajajo dlje kot otrok, ki tega ne počne, so še vedno zelo sposobni učiti več kot en jezik.
3. Mit
Če z otrokom govorite v več kot enem jeziku, bo imel s svojim jezikom ali jezikom motnje.
Dejstvo
Govorni problemi niso povzročeni zaradi učenja dveh jezikov. Vendar, če ima otrok že obstoječo govorno ali jezikovno težavo, bo to vidno v komunikaciji obeh jezikov.
4. Mit
Če otroka izpostavite več kot enemu jeziku, bo to najverjetneje povzročilo zamude pri razvoju njegovega govora in jezika.
Dejstvo
Razvojni mejniki v dvojezičnih otrocih niso zamude. Mejniki za razvoj jezikov so enaki v vseh jezikih, tako da bodo vsi otroci, ne glede na jezik, ki ga govorijo, sposobni govoriti posamezne besede do starosti enega leta in skupaj do dveh let napisati dve besedi. Dvojezični otroci lahko skupaj sestavijo dve besedi, ki nista iz istega jezika, vendar je skupno število besed, ki jih lahko uporabijo, točno na oznaki. Čeprav jih je v začetku težko razumeti, se bodo naučili razlikovati med obema jezikoma, ko rastejo.
5. Mit
Vaš otrok bo morda zmeden, če ga boste poskušali naučiti dva različna jezika.
Dejstvo
Medtem ko se lahko otroci med mlajšimi otroki pomešajo slovničnimi pravili in uporabljajo oba jezika v enem stavku, se bo večina naučila razlikovati med dvema jezikoma do starosti štirih ali petih let. Čeprav še vedno uporabljata oba jezika v enem stavku, potem bosta iz tega izhajala. To ni nekaj, kar bi imelo dolgotrajne posledice in jim tudi ne bo povzročalo težav.
6. Mit
Otroci, ki so dvojezični, bodo bolj verjetno imeli težave z akademiki v šoli.
Dejstvo
Katera šola najbolj ustreza dvojezičnim otrokom, bo odvisno od njihove starosti. Mlajši otroci bodo dobro delali v šolah, katerih medij ni njihov materni jezik, saj bodo lahko dovolj hitro dojeli drugi jezik. Toda za starejše otroke to ni zelo učinkovito. Morajo biti sposobni dobiti ustrezna navodila v svojem maternem jeziku, ko se učijo drugega jezika. Dvojezični otroci se bodo v šoli zelo dobro odrezali, saj bodo njihove zmožnosti za reševanje problemov in večopravilnost boljše od tistih, ki govorijo samo en jezik.
7. Mit
Otroci, ki ne govorijo obeh jezikov, v resnici niso dvojezični.
Dejstvo
Vsi dvojezični ljudje bodo imeli bolj prevladujoč jezik. To bo močno odvisno od tega, kateri jezik pogosteje uporabljajo. Za otroke bo to najpogosteje jezik, ki se govori v šoli in v javnosti, ne pa v jeziku, ki se govori doma. Samo zato, ker vaš otrok ne govori tekoče obeh jezikov, to ne pomeni, da ni dvojezičen. Z nenehno izpostavljenostjo obema jezikoma in ob zadostni vadbi se bo sčasoma razvilo tekoče znanje obeh jezikov, njegova sposobnost, da obdrži znanje in spretnost v obeh jezikih, pa bo z njim ostal dolgoročen.
Otroci so pogosto zelo pod vplivom svojih prijateljev in kar se šteje za kul v krajih, kjer živijo. Vaš otrok bo morda menil, da je hladneje govoriti v jeziku, ki ga govorijo ljudje v državi ali državi, v kateri živite, namesto da bi govorili v svojem maternem jeziku. Morda se mu zdi, da mu govorjenje nekega jezika lahko pomeni še več prijateljev in da se bo želel prilegati množici. Če pa se z njim nenehno pogovarjate v svojem maternem jeziku, mu ne bo pomagal, da bo obdržal svoje znanje jezika in bo izkoristil prednosti dvojezičnosti.
Preberite tudi: Govorna terapija za otroke